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（责审：刘长琨）
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要想让学生有话可写，要学
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在这次活动的过程中，同学们以老师的身份来教学弟学妹，体验了老师的工作，也懂得了老师在做课件、讲课时的良苦用心。
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（责审：陈曦）...
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回到教室后，老师组织孩子们对今天的演练活动进行讨论，帮助大家巩固地震逃生的方法和遇险自救常识。...
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10年前，当地震的阴霾笼罩在华夏的上空，数以千万计的人们因此失去了亲人，失去了温馨的家园。...
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随着毕业的脚步越来越临近，大班小朋友进入小学的时间也越来越近了。...
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“争做长二好少年”绘画作品比赛中，孩子们拿起画笔，一笔一笔地用心描绘着自己心中的长二好少年。...
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与低年级不一样的是，九年级在二模中学生作文的表现尤其突出。...
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互动式的交流，对症下药式的开方，案例式的借鉴，让参与其中的每一位老师都得到不同程度的启发与收获。...
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让孩子在欣赏、游戏、体验中开拓眼界，走近古典音乐的美好世界。...
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为进一步增进家校间的沟通，让家长更好地了解学校、了解孩子在校情况。...
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最后，褚君浩教授褚为孩子们题了“勤奋好奇，渐进志远，培养科学精神”这14个字，希望孩子们能记住他的谆谆教诲，未来成为祖国的栋梁。...
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体育课上，薛文斌老师不仅结合各种体育游戏训练手脚协调能力，增强身体机能，促进生长发育。...
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课堂上，顾老师设置了一系列的探索任务，难度从低到高逐步递进，让学生在实验的过程中去猜测、对比、验证，从而将新知逐步转化为个人的实践经验，并以师生共同归纳小结的形式，进一步明确知识点。...
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因此，这次零陵中学的5月心理月以倾听、赞美、沟通——你我携手“心成长”为主题。...
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祝愿艺幼毕业的孩子们能“感恩成长、放飞梦想”。...
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比赛开始了，六位同学先仔细观看了教官的演示，然后便来到场地，听教官一声令下，他们便开始比赛。...
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4、自制。...
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交流互动后，梁洁华小学的孩子为卢实小的小小志愿者们送上礼物以示感谢，并合影留念。...
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在节目的编排上，不少班级摒弃了惯有的展演方式，让学生上下场的呼应始终贯穿于课堂的始终，在具体主题的选择上，更多地班级将目光聚焦于身边的民族精神，让大家在参与的过程中得到深切的共鸣。...
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全校学生纷纷拿出自己珍贵的书籍和学习用品进行爱心拍卖，《花瓣采集坊》、《创意海报》等7个快乐活动组老师纷纷拿出精美的艺术品进行爱心拍卖。...
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同时也提醒同学们既为成年人，就要做一个遵纪守法，恪守本分的良好公民，立志做国之栋梁。...
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最后，戴老师用简明扼要的语言分别归纳了本次游戏专题讲座的核心价值，还对如何组织游戏的分享交流作了详细的阐述，立足一线教师聚焦常见问题，对游戏的分享交流的形式、把握游戏交流分享的价值点进行具体总结，促使老师们明确了“为什么做”“做什么”“怎么做”。...
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通过这次亲子活动，幼儿们懂得了对父母要知恩、感恩、愿意用拥抱等方式表达对父母的爱，也愿意为父母们做一些力所能及的家务事，同时也体验到了妈妈的辛劳和不易。...